martes, 9 de julio de 2019

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 5° A Y B T.M.

Estamos trabajando con el mito "Los doce trabajos de Hércules"

Fecha de entrega:  19 de julio

*Leer el texto y luego realizar las actividades en la carpeta.

Segundo trabajo: Hidra de Lerna


Heracles vs hidra
"Hércules y la hidra" de Antonio Pollaiuolo.

Euristeo mandó a Hércules a matar a la hidra, a quien Hera crió para matar a Hércules. Al llegar al pantano del lago Lerna, donde habitaba la hidra, Hércules se cubrió su boca y nariz con una tela para protegerse de los vapores tóxicos. Disparó flechas ardiente a la guarida de la hidra, el manantial de Amimone, una profunda cueva de donde solo salía para aterrorizar los pueblos cercanos. Entonces se enfrentó a la hidra portando solo una hoz , una espada, o su famoso garrote. La reacción de la criatura  a esta decapitación era botánica: dos cabezas crecían de nuevo. La debilidad de la hidra es que era invulnerable solo si mantenía una sola cabeza.
Dándose cuenta de que no podía derrotar a la hidra de esa manera, Hércules pidió ayuda a su sobrino Yolao. Su sobrino tuvo la idea (posiblemente inspirado por Atenea) de usar una tela para cauterizar los cuellos tras cada decapitación. Hércules cortaba cada cabeza y Yolao cauterizaba los cuellos. Viendo que Hércules estaba ganando la batalla, Hera mandó un gran cangrejo para distraerlo. Lo aplastó con su poderoso pie. La cabeza inmortal de la hidra fue cortada con una espada dorada que Atenea dio a Hércules. Hércules colocó la cabeza, aún viva y coleando, bajo una gran roca en el camino sagrado entre Lerna y Elayo, mojando sus flechas en su sangre venenosa. Así completó su segunda tarea.
La versión alternativa de este mito es que, tras cortar una cabeza, entonces mojaba su espada en el cuello y usaba su propio veneno para cauterizar cada cabeza para evitar que crecieran. Hera, molesta porque Hércules hubiera podido matar a la bestia que crió para matarlo, la situó en la bóveda celeste del cielo como la constelación de la Hidra. Entonces convirtió al cangrejo en la constelación de Cáncer.
Hércules usaría luego las flechas mojadas en la sangre de la hidra para matar a otros enemigos durante las labores restantes, como las aves de Estínfalo o el gigante Gerión. 
ACTIVIDADES
1) ¿Qué es una hidra? Buscar información y describirla.
2) Busca en el diccionario qué tipo de herramienta es una "hoz" con la que Hércules intentó matar al animal.
3) ¿De qué manera Hércules y Yolao vencieron a la hidra?
4) ¿Cómo logró Hércules cortar su cabeza inmortal?

miércoles, 26 de junio de 2019

lunes, 27 de mayo de 2019

CIENCIAS NATURALES. 5° A y B

Observa el siguiente video y escribe, en hoja aparte, los nombres de los órganos que se menciona en cada Sistema de órganos o Aparatos.

Sistema respiratorio:
Sistema digestivo:
Sistema circulatorio:
Sistema excretor - urinario:

El viernes 31 de mayo lo trabajaremos en clase


domingo, 26 de mayo de 2019

Prácticas del lenguaje Turno mañana 
Leyendo noticias en la web
Haz click en el siguiente vínculo y te llevará a un periódico infantil. Lee las noticias sobre animales y escribe en tu carpeta una opinión o comentario sobre la que más te gustó.
https://www.periodicoelgancho.com/wikie-la-orca-que-habla/

jueves, 9 de mayo de 2019

CIENCIAS NATURALES. Trabajo Práctico 5° A y 5° B

Con lo trabajado en la Unidad N° 1 de Cs. Naturales y el aporte de estos dos vídeos realiza en hoja aparte el siguiente Trabajo Práctico que debe ser entregado el martes 14 de mayo.

TRABAJO PRÁCTICO N° 1

1. Define los siguientes conceptos:
a. Célula:
b. Organismo unicelular:
c. Organismo pluricelular:
d. Membrana celular:
e. Citoplasma:
f. Núcleo:
g. Organela o orgánulo:
h. Microorganismo:

2. Da un ejemplo de un microorganismo que favorece a los humanos y otro ejemplo que nos perjudica.

3. Escribe 2 consejos para evitar enfermarte con el ingreso de microorganismos perjudiciales a tu organismo.







domingo, 5 de mayo de 2019

INGLES 5 B Y C

Hello!!!! 5° B Y C
Look at the pictures and write sentences. Remember "WORD ORDER"
Use: It is a /an..... or They are.......

(Mirar a los dibujos y escribir oraciones) Recordar el orden de las palabras Usar: It is a/an.... o They are.....


FECHA DE ENTREGA: MARTES 14 DE MAYO

viernes, 3 de mayo de 2019

BIBLIOTECA. FORMANDO ESTUDIANTES
EL CLIMA EN LA REPÚBLICA ARGENTINA

TE DEJO UN VIDEO PARA QUE PUEDAS VER LOS DISTINTOS TIPOS DE CLIMA QUE TIENE NUESTRO EXTENSO TERRITORIO NACIONAL.